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这件事让我受益终身,很想带领你们一起做起来

安柏 花生妈安柏 2023-02-23


上周五分享了我的近况,见报、看画展、报写作营…… 没想到引来大批留言,都是让我也给大家做做阅读营或写作营的。


一直没有建类似的群,因为我觉得凭自己的水平,不足以去教导别人阅读和写作。此外,我觉得读书这件事也比较私人,安安静静地各自看书就好。


只是,看到大家这方面需求很强烈,我就重新思考了一下这件事。


“双减”之下,减掉了孩子的课后负担和课外培训,那么空出来的时间做什么?


可以玩,可以运动,可以接触艺术……但是还有一件事,我心目中更为重要,也会让孩子受益终身——


那就是阅读,特别是阅读中英文经典。

 


我小时候最爱做的事,就是看书、借书、买书。我也是个阅读受益者,受益分两方面:


一个是世俗的层面,因为大量阅读,我知识面广,有所积累,所以我才能学习好,语文好,英语好,其他学科也不错,而且学有潜力。虽然并非专业出身,却人到中年走上了写作道路,还出了两本颇受欢迎的书。


另一个是就是精神的层面:阅读让我幸福,也提升了我思考的广度和深度,心态也变得更为通透平和。


而孩子的阅读,需要一定程度的引导,才能养成好的习惯,形成好的品位。

 

( 6岁时的我和外婆,外婆是中学教师,我上学前就看了很多书)


此外,和我小时候相比,现在有了互联网,有了社交媒体,有了电子游戏,有这些便利的、令人轻松愉快的各种娱乐,对深度阅读的干扰和破坏是巨大的。


在当下,阅读这件事似乎变得更加方便,其实也同时变得更难——这么多选择,这么多干扰,何况还有应试的困惑,很多家长来问我:为啥孩子书读了一堆,语文的阅读理解还考得这么渣?


虽说不能只盯着分数,然而分数要是总不行,对孩子来说也很挫败,可能对语文这门学科、对阅读这件事他就整个失去兴趣了。而且,这中间,可能还是有些地方包括方法是可以改善、可以提高的。


所以,这段时间我一直在想,如果我们在某种程度上抱团取暖,而不是分头盲目作战,是不是会更有效一点,也更容易坚持一点?



这就像健身一样,我们如果和朋友一起报了个健身班,肯定比我们自己健身要容易坚持得多,何况中间还能分享和交流各种心得和经验。


所以,我犹豫了很久的“花生妈陪你读好书”阅读群在你们的鼓励下,下周就会建起来。


一方面是想分享我自己的经验和方法,陪伴大家和孩子读好书,把书读好;


另一方面也是希望这个群成为我们的云闺蜜沙龙,大家帮助大家,毕竟单个人的想法是有限的,集体的智慧才是无穷的。


这个群具体怎么建,有些细节我还没有特别考虑好,希望你也提出自己的需求和建议,因为这不仅仅是我的群,更是你的群。


我现在能想到的是:


❶ 阅读群会分为中英文阅读两类,也会根据孩子的年龄段来分别建群,方便大家互动沟通。


❷ 我希望这个群能够帮助大家坚持阅读,找到正确的阅读方法,优选阅读书目,甚至潜移默化的提升写作水平等等......为了实现这些,群内会有一个短期小目标,有一件共同的事情大家可以马上做起来,这样才能把不同的人凝聚在一个目标下,开个好头。


❸ 我希望阅读群可以长久存在,因为我还有长远的目标——点亮孩子,共同成长,多读书,读好书。


❹ 我不想像一些博主,进群要收费,因为我想让更多的朋友参与。但是也会设一点小小的门槛,因为我希望能靠这小小门槛筛掉一部分凑热闹的人,保证群内成员都是真心重视阅读,渴望有所收获的。


根据以上种种,我策划了建群后的第一个主题活动,点亮孩子——中英文经典阅读月。


为了开启这个活动,我从适合孩子的读物里,英文和中文各精选了一套好书,让我们一起带着孩子读起来以这两套书为抓手,开展各种活动,包括打卡、答疑、点评、评选、交流等等。


1

英文书

英文书,我选的是牛津树的新系列,word sparks——核心词汇系列。其实,牛津大学出版社和我已经接洽了大半年的时间,在我的推动下,这个系列是首次引进中国,在我的公号首发。



这是市面上唯一一套、以解决词汇问题为核心的单词分级阅读!我认为,以这套书的优秀,开启经典阅读月,当之无愧。


我有很多读者已经买了牛津树的其他系列,都特别好,很多孩子通过我组织的领读、打卡等活动,也爱上了阅读英文绘本,英语水平也有实在的进步。


这次的核心词汇系列保留了原系列的各种优势,但与原来都不一样的是,贯穿了英文核心词汇300词,这些是影响到孩子未来阅读和写作潜力的词汇。


还有一点不同的是,这套书里增加了大人的引导和伴读的部分,我考虑到毕竟不是每个家长都懂英文,所以这次我请到了牛津大学出版社的高级学术顾问,给我的读者录制了专属全套音频伴读,只要播放录音音频就可以带着孩子学了,而且还是中英文对照的。所以,这套书孩子学下来,绝对不费妈。


而且!这次建群,不仅会举办有奖打卡活动,我还会把牛津大学出版社的高级顾问请进群,给大家做一手的指导和答疑,同时也会挑选一些孩子的打卡情况,进行点评。


通过这些安排,我真心希望,我们的孩子,能像英国的孩子一样,接触到英文经典,得到陪伴式的指导和伴学,养成阅读习惯,开启英语启蒙,提升英语水平。


这套书的全中国首发时间,下周二11月23。我还挑选了一个目前刚上市、性价比超高的词典笔来搭配使用。词典笔的适用性广,基本所有的英文书和绘本都能点读,大人也可以用,可以随时看到中文意思以及听到纯正发音。


2

中文书

我选的中文书是,《小学生整本书阅读计划》分为一到六年级,全套共16册。

 


如果简单概括一下,这是一套带着孩子读书的书


由语文教育专家、阅读专家、作家、中小学名特级教师组成顾问、审核和编写团队,推荐各年级书单,带着孩子有计划、有方法、有目标、有检测地把书读懂、读透、读好。


书单呼应语文课程和课标要求,以“快乐读书吧”和教育部推荐经典书目为主干每个阶段都有对阅读量、阅读难度、阅读方法、阅读能力、写作能力、思维建立的整体规划。


这能帮助孩子形成闭环的阅读体系,提升阅读兴趣和阅读写作等大语文综合能力。













为了让大家能有一个阅读的交流话题和共同目标,也为了让大家能以优惠的价格买到这两套书(都是首发),这两套书我都会安排在下周开团。


但是,我建群的目的不是为了卖书,而是为了陪伴你们和孩子更好地读书、更好地交流


不过由于我目前精力有限,希望能照顾到群内的每一个人,所以英语的阅读群,会先从带领孩子阅读牛津树核心词汇这套书开始群内会有高级学术顾问等高价值支持,为了保证效果和购书者的福利,就这个群,会要求购书才能入群。毕竟,要是手里没有这套书,入这个群也基本没太大意义,请大家理解,谢谢。


关于中英文阅读群,大家如果还有什么想法和建议,也欢迎给我留言,帮我一起出谋划策具体的入群方式,会在下周的文章里告诉大家,记得勤看我的文章哦!


爱因斯坦说过:智慧并不产生于学历,而是来自对知识的终生不懈的追求。


在这个不安静的时代,让我们静下心来,抱团取暖,通过阅读来点亮孩子,激发自己,共同成长。


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